Клиническая психология

  Клиническая психология - одна из ведущих отраслей  психологии, которую применяют в системе здравоохранения, образования и социальной помощи.

 

    Клиническая психология более всего взаимосвязана с:

  • психиатрией (определение псих.диагноза, выявление синдромов, назначение препаратов для лечения и коррекции состояния человека);
  • неврологией (определение неврологических особенностей детей и взрослых);
  • нейрохирургией (определение особенностей состояния мозга детей и взрослых в «до» и «после» операционный период);
  • нейропсихологией (изучение нейропсихологических синдромов при поражении каких-либо участков мозга детей и взрослых);
  • психофармакологией (ориентироваться в действиях препаратов, назначенных врачом пациентам).

  Деятельность клинического психолога направлена на изучение особенностей психических процессов (восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения), эмоционально-волевой сферы, межличностных отношений.

А.Е. Алексейчик

«Больные живут чаще всего в одной плоскости - или интеллектуальной или эмоциональной. А жизнь многомерна». 

  Клинический психолог выполняет следующие виды работ с людьми:

 

  1.Диагностика - пожалуй, самое главное направление работы, в связи с тем, что необходимо выявить «психологический диагноз» и подтвердить его у врача-психиатра. Всем известно, что правильно поставленный диагноз - уже начало корректного лечения, реабилитации и профилактики психических расстройств.

  

  В рамках своей работы чаще всего я провожу диагностику детей и подростков, а также взрослых с целью определения особенностей состояния психики, подтверждения психологического диагноза в рамках таких запросов:

 

  • «до и «после» операционный период детей, подростков и взрослых, у которых требовалась и была проведена операция на головном мозге;
  • подтверждение/ определение диагнозов детей и подростков (гиперактивность/СДВГ, задержка психического развития (ЗПР), аутизм и пр. А также психические расстройства вызванные употреблением психоактивных веществ, расстройства поведения и настроения, невротические расстройства и пр.);
  • определение особенностей состояния психики взрослых (расстройства личности, тревожные и депрессивные расстройства, расстройства вызванные употреблением психоактивных веществ, расстройства поведения и настроения, невротические расстройства и пр).

  После проведенной клинической психодиагностики, мною выдается заключение с рекомендациями об особенностях психологического состояния клиента/пациента.

  2.Коррекционно-развивающая работа в клинической психологии

Данное направление в моей практике касается коррекции и развития детей с особенностями развития в долгосрочной перспективе. Зачастую  курс коррекционно-развивающей работы я поясняю родителям после диагностики ребенка.

3.Психологическое консультирование и психотерапию я провожу в рамках когнитивно-поведенческой терапии с людьми, имеющими диагноз, поставленный психиатром (невроз, тревожные расстройства, панические атаки, агорафобия, депрессивное расстройство, расстройство пищевого поведения). Периодичность терапии определяем совместно с клиентом в зависимости от сложности его/ее состояния.

   В разделе VIDEO - ОТВЕТЫ и в текстовом разделе сайта, посвящённом теме Детей и Подростков,  вы сможете знакомиться со статьями и видео-ответами (когда я отвечаю на вопросы своих подписчиков онлайн), которые могут затрагивать различные аспекты, связанные с различными психологическими особенностями детского и подросткового возраста.

  Буду рада если для вас эта информация будет познавательной и полезной!

 

 

  В случае, необходимости проведения консультации, пишите в форму обратной связи или пишите в мне в соц.сети, закрепленные на сайте!

В помощь вашему психическому благополучию, 

Екатерина Крамар